Hae sivustolta

Aloita hakeminen kirjoittamalla hakusana. Haku ymmärtää synonyymit, välilyönnit ja eri taivutusmuodot. Ennakoiva toiminto ehdottaa hakusanoja kirjoittaessasi.
Hae sivustolta
Tiede ja taide
Ohjeet Yhteystiedot

Taidetestaajat-ohjelma jatkuu: nuoret pääsevät taiteen äärelle myös lukuvuosina 2024–27

Kuuden lukuvuoden aikana Taidetestaajista on tullut pysyvänä koettu osa Suomen peruskoulua ja taidekenttää. Ohjelma on osoittautunut menestykseksi, tavoittaen vuosittain koko kahdeksasluokkalaisten ikäluokan opettajineen, lähes 70 000 henkeä ympäri Suomen.

Taidetestaajat on erinomainen esimerkki siitä, kuinka taide voi edistää yhteiskunnallista tasa-arvoa, demokratiaa ja keskustelutaitoja sekä vähentää yhteiskunnallista eriytymistä. Taidetestaajat tarjoaa edelleen kaikille Suomen kahdeksasluokkalaisille ja heidän opettajilleen lukuvuosittain 1–2 vierailua korkealaatuisen taiteen pariin. Nuoret arvioivat kokemansa taiteen ja arviot julkaistaan lähes reaaliajassa osoitteessa taidetestaajat.fi.

”Taidetestaajien suurin ansio lienee siinä, että toiminta tavoittaa kokonaisen ikäluokan, eikä yhtäkään kahdeksasluokkalaista jätetä ulkopuolelle. Nuorten antama palaute sekä osallistuminen aktiivisena yleisönä antaa paljon paitsi heille itselleen, myös Suomen taidekentälle”, toteaa ohjelman päällikkö Joonas Keskinen.

Tavoitteena toiminnan vakinaistaminen

Taidetestaajat-toiminnan käytännön järjestelyistä vastaa Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto. Kuluvana lukuvuonna 2023–24 ohjelma toteuttaa ennätykselliset yli 140 000 taidevierailua. Vierailukokonaisuuteen kuuluu taide-elämyksen lisäksi matkat sekä taidekokemusta syventävää pedagogista työtä. Työ ohjelman juurruttamiseksi osaksi suomalaista peruskoulua jatkuu.

Taidetestauksen päärahoittajina ovat jo kuuden lukuvuoden ajan toimineet yksityiset säätiöt Suomen Kulttuurirahasto sekä Svenska kulturfonden. Eduskunta on osallistunut rahoitukseen vuodesta 2020 lähtien noin 15 % osuudella. Rahastot ovat luvanneet osarahoittaa toimintaa kuluvan hallituskauden loppuun, mutta toiminnan täysimittainen toteuttaminen vaatii tänä aikana myös valtion mukanaoloa.

”Valtion tulee pysyä jatkossakin mukana ja ottaa vaiheittain päävastuu rahoituksesta. On tärkeää saada toiminta vakinaistettua osaksi perusopetusta. Vain siten voimme taata nuorille yhdenvertaisen ja saavutettavan pääsyn taiteen pariin jatkossakin”, Suomen Kulttuurirahaston toimitusjohtaja Susanna Pettersson painottaa.

Myös Suomen lastenkulttuurikeskusten liiton toiminnanjohtaja Aleksi Valta pitää Taidetestaajat-ohjelman jatkumista tärkeänä.

”Polarisoituvassa yhteiskunnassamme on aivan olennaista luoda tilaa rakentavalle keskustelulle. Taidetestaajissa tuodaan nuoret taide-elämysten ääreen, ja samalla he harjoittelevat elintärkeitä taitoja: oman mielipiteen muodostamista, sen sanoittamista ja perustelua”, sanoo Valta.

“Taidetestaajat huomioi toiminnassaan erinomaisesti sen, että kaikkialla Suomessa ei ole mahdollisuutta osallistua samanlaisiin taide- ja kulttuurielämyksiin. On hienoa, että pystymme tarjoamaan nuorille mahdollisuuden kokea uusia taiteen muotoja ja yli kielirajojen. Ilman kansallista ohjelmaa tämä tuskin olisi mahdollista”, jatkaa Sören Lillkung, Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja.

Koulujen ilmoittautuminen lukuvuoden 2024–25 taidetestaukseen järjestetään marraskuussa 2023 ja taidetoimijoiden haku vierailukohteiksi marras-joulukuussa 2023. Tarkat päivämäärät julkaistaan myöhemmin.

Lisää tietoa Taidetestaajista

Päivi Venäläinen vetämään Uudenmaan ja Kymenlaakson rahastoja

Nainen silmälaseissa ja mustassa puserossa. Tausta on valkoinen.

FT Päivi Venäläinen on aloittanut Suomen Kulttuurirahaston Uudenmaan ja Kymenlaakson rahastojen asiamiehenä 2.10.2023. Hän toimii työssään myös Taidetestaajat-hankkeen vastuuhenkilönä Kulttuurirahastossa.

Venäläinen siirtyy Kulttuurirahastoon kulttuuritalo Villa Artussa Hyvinkäällä sijaitsevan ja valtakunnallista kulttuurista nuorisotyötä tekevän Lasten ja nuorten taidekeskuksen säätiön toiminnanjohtajan paikalta.

Hän tuo uuteen työyhteisöönsä vankkaa lasten ja nuorten kulttuurin tuntemusta sekä taiteen ja pedagogiikan osaamista.

”On innostavaa päästä työskentelemään Kulttuurirahaston kaltaiseen asiantuntijaorganisaatioon, jossa on monenlaista osaamista sekä henkilöstössä että luottamushenkilöissä. Olen itse usein ollut hakemassa apurahoja, mikä tekee toiselle puolelle kurkistamisesta erityisen kiinnostavaa”, Venäläinen kertoo.

Hän on lähes koko työuransa ajan toiminut kulttuurikasvatuksen ja yleisötyön parissa. Myös vuonna 2019 valmistuneessa taidekasvatuksen väitöstutkimuksessaan hän käsittelee samaa aihepiiriä: nykytaidetta oppimisen ympäristönä.

Aiemmin Venäläinen on työskennellyt eri rooleissa Lasten ja nuorten taidekeskuksen säätiössä, pedagogisissa tehtävissä Nykytaiteen museo Kiasmassa ja Valtion taidemuseossa sekä opettanut museopedagogiikkaa. Hän on koulutukseltaan filosofian tohtori ja kasvatustieteen maisteri, ja hänellä on myös luokanopettajan pätevyys.

Uudessa roolissaan häntä innostaa erityisesti näkökulman laajentaminen lasten ja nuorten kulttuurista laajemmin taiteen ilmiöihin ja myös tieteen puolelle. ”On hienoa päästä perehtymään siihen, millaisia ajatuksia ja ideoita apurahansaajillamme on.”

Kunnissa toivotaan, että taidetestauksesta tulisi pysyvä osa suomalaista peruskoulua

Taidetestaajissa kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset pääsevät vierailulle esimerkiksi teatteriin, oopperaan, taidemuseoon tai sinfoniaorkesterin konserttiin. Suomen Kulttuurirahaston lisäksi ohjelmaa rahoittavat Svenska kulturfonden sekä opetus- ja kulttuuriministeriö eduskunnan päätöksellä.

– Myös kouluissa toivotaan, että Taidetestaajat saisi pysyvän rahoituksen. Toiminnan koetaan lisäävän lasten kulttuuristen oikeuksien tasa-arvoista toteutumista. Tuoreessa koulukyselyssämme vain 22 % vastaajista toteaa, että koulu olisi pystynyt tekemään vastaavia taidematkoja ilman Taidetestaajia, kertoo Taidetestaajat-toiminnan päällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta.

Kyselytuloksia tukee koulujen ilmoittautumisprosentti lukuvuodelle 2022–2023, joka oli jälleen kerran täysi sata. Mukana on siis jokainen Suomen yläkoulu.

– Kyllä Taidetestaajat-vierailut ovat erittäin tervetulleita ja tarpeellisia oppilaiden tasavertaisuuden sekä opetussuunnitelman toteutumisen kannalta. Että tulisi esimerkiksi sitä draamaakin nähtyä. Ei tällaisella pienellä maalaispaikkakunnalla ole taidelaitoksia, joten vierailujen järjestäminen omin voimin olisi todella kallista, toteaa opettaja Riikka Vuorinen Askolan koulusta.

Oppilaiden vanhemmilta ei enää saa kerätä rahaa luokkaretkiin, joten koulun ulkopuolelle suuntautuvia retkiä ei nykykoulussa ole juurikaan mahdollista järjestää. Taidetestaajat-toiminnan rahoitus kattaa sekä kouluryhmien pääsyliput että matkakustannukset, joten vierailumatkat tuovat kaivattua vaihtelua koulujen arkeen sekä harvinaisia mahdollisuuksia luokan ryhmäytymiseen.

– Bussillinen yhteislaulavia ja nauravia nuoria ilahduttaa myös meitä koulun aikuisia, kommentoi eräs koulukyselyyn vastannut opettaja. Kyselyn perusteella vierailujen koetaan myös lisäävän yleissivistystä sekä madaltavan kynnystä taiteen äärelle.

– Kun on kerran käynyt teatterissa tai konsertissa, ja tietää, miten siellä toimitaan, on sinne helpompi mennä uudestaankin vaikkapa perheen tai ystävien kanssa. Tätä ei tapahdu välttämättä heti, mutta vierailu jättää muistijäljen, joka saattaa kantaa hedelmää vuosienkin päästä, toteaa Suomen Kulttuurirahaston yliasiamies Antti Arjava.

Kaiken kaikkiaan 94 % kuntiin lähetetyn kyselyn ja 88 % kouluihin lähetetyn kyselyn vastaajista piti Taidetestaajat-toimintaa tärkeänä tai erittäin tärkeänä.  Lukuvuonna 2022–2023 kahdeksasluokkalaisille tarjoavat elämyksiä yhteensä 65 taidealan organisaatiota eri puolilla Suomea. Vierailukohteet valitaan vuosittain järjestettävän avoimen haun kautta.

Kaudella 2022–23 kaikille kahdeksasluokkalaisille tarjotaan kaksi taidevierailua. Tänä vuonna koulut saivat ensimmäistä kertaa valita itse, haluavatko ne osallistua kahdelle lähivierailulle omassa tai naapurimaakunnassa vai yhdelle lähi- ja yhdelle valtakunnalliselle vierailulle; muualta Suomesta Helsinkiin tai Uudeltamaalta muualle Suomeen. Kouluista 62 % valitsi valtakunnallisen vierailun, jossa matkataan muualta Suomesta Helsinkiin, ja uusmaalaisista 8.-luokkalaisista 37 % päätti lähteä taidevierailumatkalle Tampereelle, Turkuun tai Lahteen.

–  Peruskoulun yksi ydintehtävistä on tarjota oppilaille mahdollisimman laaja yleissivistyksen perusta. Tämä oikeus kuuluu kaikille suomalaisille lapsille – myös kieli- ja muiden vähemmistöjen edustajille. Toivomme tietysti, että myös tulevilla sukupolvilla on tasa-arvoinen mahdollisuus kokea laadukasta taidetta, eikä Taidetestaajat-toiminta jää vain hienoksi määräaikaiseksi hankkeeksi, sanoo Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja Sören Lillkung.

Yksi toiminnan keskeisistä tavoitteista on kehittää Suomen taidekentän osaamista ja kartuttaa tietoa nuorista taiteen yleisönä. Taidevierailujen jälkeen nuoret harjoittelevat oman mielipiteen ilmaisua arvioimalla teoksen tätä varten luodulla sovelluksella. Arviot julkaistaan lähes reaaliaikaisesti Taidetestaajien verkkosivuilla.

– Suomen taidekenttä on oppinut nuorilta kerätyn palautteen avulla paljon yläkouluryhmien kohtaamisesta, ja osaa vuosi vuodelta kehittää yhä paremmin nuoria puhuttelevaa sisältöä, iloitsee päällikkö Joonas Keskinen.

Lähteet:

Taidetestaajat-koulukysely 2022 (n=192)
Taidetestaajat-kuntakysely 2022 (n=209)    

Lisätiedot:

Päällikkö Joonas Keskinen / Taidetestaajat-toiminta
joonas.keskinen@taidetestaajat.fi
puh. 044 978 4893

Yliasiamies Antti Arjava / Suomen Kulttuurirahasto
antti.arjava@skr.fi

Toimitusjohtaja Sören Lillkung / Svenska kulturfonden
soren.lillkung@kulturfonden.fi

www.taidetestaajat.fi

Taidetta pakoon! – Näin Taidetestaajat sytytetään

”Ei kine”

Kangasalan Pikkolan koulun oppilaita ratkomassa Kymmenen pääkallon mysteeriä.
Kangasalan Pikkolan koulun oppilaita Miia Änäkkälän teoksen parissa.

Uskomme, että taiteesta kiinnostuneet koululaiset saavat erilaisesta taidevierailusta vähän ekstraa, mutta erityisesti olemme pohtineet niitä nuoria, joita taide ei lähtökohtaisesti kiinnosta, ”ei kine”. Näyttelyssä vietetty aika tuo taiteen osaksi normaalia ajanvietettä, ilman vieraantumisen tunteita. Pakopelin tyyliin toteutettu aktiivinen kokemus yllättää nuoret, joiden odotus ja käsitys taiteesta voi olla hyvinkin kapea. Tavoitteenamme onkin jättää taidekäynnistä positiivinen muistijälki.

Taidetestaajia luotsaavat teatteri-ilmaisun ohjaajat Sanna Ristaniemi ja Veli-Pekka Ristaniemi, jotka ovat luoneet Taidetta pakoon -konseptin yhdessä Voipaalan taidekeskuksen kanssa. Ristaniemillä on draaman ohella kokemusta myös pelisuunnittelusta, joten Voipaalassa taidenäyttely toimii pelialustana, jossa ratkotaan mysteeriä kuvataiteen ja tarinan lomassa. Pakopeleistä tuttu aikapaine ja yhteistyön vaade saavat nuoret aktiivisiksi toimijoiksi, jossa taiteen kokeminen muuttuu osaksi ryhmässä toimimista ja keskinäistä tiedonjakoa. Monitaiteisessa vierailussa limittyvät kuvataiteen tutkiminen, paikallisesta kulttuurihistoriasta kertovan draaman katsominen ja pelimaailman elämyksellisyys. Ryhmässä oppilaiden onkin maltettava katsoa, kuunnella, lukea ja kommunikoida. Päästäkseen ”taidetta pakoon” on koko bussilastillisen nuoria onnistuttava niin sanotusti puhaltamaan yhteen hiileen.

”Näytelmä oli hauska ja taulut oli hienoja”

Koulun vierailu alkaa katsojan ja tarkkailijan roolissa, kun kartanon historiaan sukelletaan draamahahmojen esityksen mukana. Paikan päällä nähtävä esitys ja vierailua edeltävä video sisältävät oleellista tietoa mysteerin ratkaisemiseksi. Pienoisnäytelmän jälkeen pienryhmät jalkautuvat taidenäyttelyyn mysteeriä tutkimaan. Ongelman ratkaisu huipentuu yhteistyön merkeissä, johon tarvitaan kaikkien panosta. Olenkin alakerrassa kuunnellut yläkerrastamme kantautuvia iloisia hihkauksia, pelituloksen julkistusta seuraavia lopputaputuksia ja seurannut portaita alas tömistelevien nuorten tunnelmia ennen bussiin kiiruhtamista. Päivän päätteeksi tarkastamme Taidetestaajien nettisovelluksesta nuorten arviot, joita tässäkin käytetty otsikoinneissa. Saisipa asiakkailta aina näin paljon palautetta!

Joskus saamme opettajiltakin jälkikäteen sähköpostipalautetta: ”- – vierailu oli suorastaan huippuhyvä. Luokallani on useita ”keskittymättömiä” oppilaita, mutta tämä sai heidät todella innostumaan. Pelkkä taulujen katselu olisi ollut kärsimystä valvojalle. Kiitos kun olitte nähneet vaivaa.”

Taidetestaajien monitaidekohteena toimiva Voipaalan taidekeskus.
Taidetestaajien monitaidekohteena toimiva Voipaalan taidekeskus sijaitsee Valkeakosken Sääksmäellä, kulttuurihistoriallisesti merkittävällä alueella.

Pakohuone-teemainen tutustuminen taiteeseen oli uutta ja erilaista

Olemme järjestäneet nyt kolmea erilaista ”taidetta pakoon” -vierailua kahdeksasluokkalaisille ja heidän opettajilleen Suomen Kulttuurirahaston, Svenska kulturfondenin, Suomen lastenkulttuurikeskusten liiton ja opetus- ja kulttuuriministeriön mahdollistamina.

Taidekeskuksen näkökulmasta olemme oppineet paljon. Näemme, että perusajatus aktiivisesta toiminnasta taiteen äärellä toimii, juuri kuten suunnittelimme vuosia sitten. Löydämme myös joka kerta kehitettävää. Haasteena on Taidetestauksen etkojen ja jatkojen työstäminen, sillä eri aineiden opettajat eivät välttämättä itsekään ole taiteen äärellä aivan kotonaan, eikä koulujen aikatauluissa ole väljyyttä kokemuksen syvälliseen reflektoimiseen. Tämän haasteen ratkomiseen pyrimme saamaan apua kohderyhmältä: tammikuussa saimme ensimmäistä kertaa valkeakoskelaisia nuoria testaajiksi, joten kenties paikallisen koulun kanssa onnistumme käymään pidempää dialogia vaikka myöhemmin toteutettavalla kouluvierailulla.

”Oli syksyn paras koulupäivä”

Ensimmäisellä hakukierroksella ajatuksenamme oli, että 8.-luokkalaisille suunniteltua pelillisyyttä voisimme hyödyntää myös muussa tarjonnassamme, mutta todellisuudessa Taidetestaus on kuitenkin omanlaisensa konsepti. Sellaisenaan sitä ei voi siirtää suoraan toisille kohderyhmille, mutta nuorelle se voi tarjota mainion ensikosketuksen taiteen maailmaan.

Taidetestaajat jatkuu – kasiluokkalaiset pääsevät kokemaan taidetta myös lukuvuonna 2022–2023

Vuonna 2017 alkanut valtakunnallinen ohjelma on vienyt lukuvuosittain noin 60 000 kahdeksasluokkalaista opettajineen muun muassa oopperan, kuvataiteen ja teatterin pariin.

– Olemme todella iloisia, että seuraavakin ikäluokka pääsee taidevierailulle, kiteyttää Taidetestaajien päällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta.

Kouluille tarjotaan valmiit taidevierailumatkat, joihin kuuluvat varsinaisen vierailun lisäksi taidekokemusta syventävät ennakko- ja jälkitehtävät eli etkot ja jatkot. Vierailun jälkeen nuoret myös arvioivat kokemansa taide-elämyksen heitä varten luodulla sovelluksella. Nuorten taidearvioita voi kuka tahansa käydä lukemassa Taidetestaajien nettisivuilta.

Pysyväksi osaksi peruskoulua

Taidetestaajat-toiminnan käytännön järjestelyistä vastaa Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto. Kuluvalle lukuvuodelle mukaan ilmoitettiin ennätysmäärä osallistujia, lähes 68 000 nuorta ja opettajaa. Tahtotila saada Taidetestaajat pysyväksi osaksi suomalaista peruskoulua on vahva.

– Kaikki nuoret ansaitsevat esteettisiä kokemuksia ja pääsyn taiteen äärelle. Uusilla yleisöillä on suuri merkitys myös suomalaiselle taidekentälle, joka parhaillaan pohtii, miten onnistutaan turvaamaan laadukas kulttuurielämä Suomessa vielä koronan jälkeenkin, Keskinen toteaa.

Ysit kulttuurikriitikkoina

Kevätlukukaudella 2022 Taidetestaajat tarjoaa kahdeksasluokkalaisten lisäksi kaikille viime lukuvuonna koronan vuoksi vierailutta jääneille noin 51 000 nykyiselle yhdeksäsluokkalaiselle opettajineen taide-elämyksen joko etänä tai paikan päällä taidelaitoksissa.

– Parhaassa tapauksessa saattelemme siis ensi keväänä noin 119 000 yläkoululaista ja valvojaa taiteen äärelle. Saimme ylimääräisen haun kautta ohjelmistoomme useita upeita etäelämyskokonaisuuksia, joiden avulla voimme täydentää kevään vierailutoimintaa. Samalla etsimme uusia keinoja tehdä taiteesta saavutettavaa myös poikkeusoloissa, Keskinen kertoo.

Tasa-arvoista taidetta

– Taide- ja kulttuurielämykset voivat puhutella ketä tahansa hänen asuinpaikastaan ja sosioekonomisesta taustastaan riippumatta. Siksi haluamme jatkaa työtä sen eteen, että jokaisella suomalaisella nuorella olisi tasa-arvoinen mahdollisuus tutustua taiteeseen ja tulla nähdyksi taiteen yleisönä, toteaa Suomen Kulttuurirahaston yliasiamies Antti Arjava.

– Juuri tasa-arvon vuoksi on oleellista, että taidetestaus tapahtuu peruskoulun puitteissa. Valitettavasti suurimmalla osalla Suomen kunnista ja kouluista ei ilman kansallista ohjelmaa ole taloudellista mahdollisuutta viedä oppilaita taideretkille tai muillekaan luokkaretkille. Tämän takia Taidetestaajat on olemassa, jatkaa Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja Sören Lillkung.

Taidetestaajien uusien vierailukohteiden haku on avoinna joulu-tammikuussa. Mukaan voivat hakea kaikki oikeuskelpoiset taideorganisaatiot. Koulujen ilmoittautuminen järjestetään tammi-helmikuussa 2022.

Taidetestaajat hakee uusia keinoja tarjota taide-elämyksiä poikkeusoloissa

Maaliskuussa 2020 alkanut koronapandemia on aiheuttanut kymmenien tuhansien yläkoululaisten Taidetestaajat-vierailujen peruuntumisen. Nykyisistä yhdeksäsluokkalaisista noin 45 000 jäi viime lukuvuonna vaille vierailua. Myös tämän lukuvuoden taidevierailumatkojen onnistuminen on epävarmaa.

Taidetestaajat avaakin 1. marraskuuta alkaen teattereille, orkestereille, taidemuseoille ja muille taidealan toimijoille tarkoitetun ylimääräisen ohjelmahaun, jossa haetaan poikkeusoloihin sopivia, innovatiivisia keinoja viedä korkealaatuiset taide-elämykset kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaisten saataville vielä tämän lukuvuoden aikana.

– Tarkoituksena on lunastaa lupauksemme tarjota jokaiselle Suomen kahdeksasluokkalaiselle laadukas taide-elämys. Oikeus osallistua taide- ja kulttuurielämään kuuluu myös pandemia-aikana yläkoulua käyville nuorille, perustelee Taidetestaajat-toiminnan päällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta.

Ylimääräinen haku tuo kaivattua apua myös koronan runtelemalle taidekentälle. Kyse ei tällä kertaa ole lippukaupasta, kuten Taidetestaajien normaalissa toiminnassa, vaan Taidetestaajat ostaa taidelaitoksilta ylimääräiseen ohjelmahakuun mukaan valitut tuotantokokonaisuudet tai niiden osa-alueet.

Ei korvaa perustoimintaa

Ylimääräinen haku ja sen kautta tilatut kokonaisuudet eivät korvaa Taidetestaajien perustoimintaa. Tavoitteena on edelleen, pandemiatilanteen ja kokoontumisrajoitusten sen salliessa, tarjota mahdollisimman monelle kahdeksasluokkalaiselle mahdollisuus kokea unohtumaton taide-elämys paikan päällä taidelaitoksissa – samettiverhojen edessä ja kristallikruunujen alla.

– Parhaassa tapauksessa yläkoululainen pääsee osallistumaan sekä taidevierailulle että tässä ylimääräisessä ohjelmahaussa valittuihin kokonaisuuksiin, Keskinen toteaa.

Niin Taidetestaajien ylimääräinen ohjelmahaku kuin normaali haku ovat avoimia sekä esittäville että visuaalisille taiteille. Valinnoissa painotetaan taiteellisen laadun lisäksi kokonaisuuden sopivuutta yläkouluikäisille sekä yleisötyön innovatiivisuutta.

– Taidetestaajien tarkoitus on tarjota koululaisille ikimuistoinen taide-elämys, joka voi olla kimmoke elinikäiseen kulttuurin harrastamiseen. Se, miten nuoret huomioidaan on erittäin tärkeää, Keskinen painottaa.

Ylimääräinen haku järjestetään normaalin haun tapaan Suomen kulttuurirahaston sähköisessä hakujärjestelmässä. Tarkemmat valintakriteerit ja hakuohjeet täällä. Kauden 2022–23 ohjelmahaun avautumisesta tiedotetaan myöhemmin erikseen.

Mikä Taidetestaajat?

Taidetestaajat on Suomen suurin kulttuurikasvatusohjelma, joka vie joka vuosi Suomen kaikki kahdeksasluokkalaiset vierailulle yhteen tai kahteen korkealaatuiseen taidekohteeseen ympäri Suomen. Toiminnan ydintavoitteena on tarjota nuorille taide-elämyksiä ja työkaluja muodostaa kokemuksestaan perusteltu mielipide sekä kehittää suomalaisen taidekentän osaamista nuorille suunnattujen sisältöjen suunnittelussa ja toteuttamisessa.

Toimintaa rahoittavat Suomen Kulttuurirahasto, Svenska kulturfonden sekä Suomen opetus- ja kulttuuriministeriö. Taidetestaajat-toimintaa koordinoi Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto.

Lisätietoja antaa:

Joonas Keskinen
Päällikkö, Taidetestaajat-toiminta
joonas.keskinen@taidetestaajat.fi
puh. 044 978 4893

Kahdeksasluokkalaisten paluu taiteen äärelle – lukuvuoden 2021–22 Taidetestaajat-toiminta käynnistyy vaiheittain

Putaan koulun 8A- ja 8B-luokkalaisilla on tänään normaalin koulupäivän sijaan ohjelmassa Aineen taidemuseon kokoelmista koottu fiktiivinen rikostarina ENNEN YÖTÄ – Tornio Noir, jonka näyttämönä toimii 300-vuotisjuhliaan viettävä Tornio vuonna 1921. Taiteellisen dekkarikierroksen jälkeen nuoret piirtävät aiheesta kolmen stripin sarjakuvan museon järjestämässä työpajassa.

Putaan koululaisten vierailut Aineen taidemuseolle aloittavat Taidetestaajien viidennen toimintakauden. Suurin osa muista alkusyksyn Taidetestaajat-vierailuista on kokoontumisrajoitusten takia jouduttu siirtämään. Toiminta käynnistyy nyt vaiheittain ja koronaturvallisesti seuraten yhteiskunnan muuta aukeamista.

Lukuvuoden 2021–2022 toimintaan on ilmoittautunut mukaan ennätysmäärä taidetestaajia, lähes 68 000 nuorta opettajineen. Nyt niin taidelaitoksissa kuin kouluissakin odotetaan rajoitusten purkautumista, jotta vierailut saataisiin toteutettua suunnitellusti.

Sukupolvi, joka jäi ilman?

– Koronapandemia on aiheuttanut ja aiheuttaa edelleen meille paljon hankaluuksia. Onneksi nyt näyttää siltä, että kulttuuritapahtumat saadaan jälleen auki. Kun nuoretkin saadaan rokotettua, voidaan Taidetestaajat-toimintaa järjestää laajamittaisemmin, toki vaadittavat turvajärjestelyt huomioiden. Koordinaatiotiimi tekee kaikkensa, jotta kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset saisivat mahdollisuuden kokea korkealaatuisia taide-elämyksiä, toteaa Taidetestaajat-toiminnan päällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta.

Koulupäivän aikana toteutettavilla taidevierailuilla on suuri tasa-arvoistava merkitys, sillä nuorten mahdollisuudet osallistua kulttuuritoimintaan ovat muutoin hyvin pitkälle sidoksissa perheen koulutus- ja tulotasoon.

– Taidetestauksen keskeinen ajatus on, että kaikki pääsevät mukaan. Pandemian aikana se ei ole onnistunut, kun sekä taidelaitokset että koulut ovat olleet vaihtelevien rajoitusten kohteena. Koulujen jälleen lähes sataprosenttinen ilmoittautuminen velvoittaa meitä järjestämään niin toimivat ja korkeatasoiset elämykset kuin näissä oloissa on mahdollista, pohtii Suomen Kulttuurirahaston yliasiamies Antti Arjava.

Tärkeä siirtymäriitti

Kahdeksasluokkalaiset ovat toki monin tavoin vielä lapsia, mutta kulttuurin ja yleisötyön kohderyhmänä yläkouluikäiset poikkeavat leikki- ja alakouluikäisistä huomattavasti. Kahdeksasluokkalaisille suunnattu Taidetestaajat-toiminta tavoittaa koko ikäryhmän toimien eräänlaisena siirtymäriittinä lastenkulttuurista nuorten ja aikuisten ohjelmistojen pariin.

– Nuoria ei ole perinteisesti otettu huomioon kovin ahkerasti kulttuurin kohderyhmänä. Kahdeksasluokkalaisia eivät kiinnosta lapsille suunnatut taidesisällöt, mutta eivät 14-vuotiaat ole vielä aikuisiakaan. Taidetestaajat-toiminnan myötä myös taidelaitoksilla on mahdollisuus kehittää nuorille suunnattua ohjelmistotarjontaansa, toteaa Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja Sören Lillkung.

Myös opettajalla on nuoren taidekokemuksen onnistumisessa tärkeä rooli. Taidetestaajien vierailuihin liittyy aina taidelaitosten suunnittelemaa etko- ja jatkotyöskentelyä, jonka opettaja toteuttaa nuorten kanssa koululla. Taiteen kokeminen helpottuu, kun aihe on etukäteen tuttu, ja jatkot auttavat käsittelemään vierailulla heränneitä ajatuksia ja tunteita. Opettajan apua kaivataan myös käytännön asioissa, kuten teatterietiketissä, joka ei ole useimmille 14-vuotiaille vielä tuttu.

Mikä Taidetestaajat?

Taidetestaajat on Suomen suurin kulttuurikasvatusohjelma, joka vie joka vuosi Suomen kaikki kahdeksasluokkalaiset vierailulle yhteen tai kahteen korkealaatuiseen taidekohteeseen ympäri Suomen. Toiminnan ydintavoitteena on tarjota nuorille taide-elämyksiä ja työkaluja muodostaa kokemuksestaan perusteltu mielipide sekä kehittää suomalaisen taidekentän osaamista nuorille suunnattujen sisältöjen suunnittelussa ja toteuttamisessa.

Toimintaa rahoittavat Suomen Kulttuurirahasto, Svenska kulturfonden sekä Suomen opetus- ja kulttuuriministeriö. Taidetestaajat-toimintaa koordinoi Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto.

Lisätietoja

Joonas Keskinen
Päällikkö, Taidetestaajat-toiminta
joonas.keskinen@taidetestaajat.fi
puh. 044 978 4893

Verkkosivut: www.taidetestaajat.fi
Kuvapankki: taidetestaajat.kuvat.fi

Kasiluokkalaisista Suomen suurin oopperayleisö

Tapahtumaa luotsaa niin ikään etänä kokoontuva ”oopperastudio”, johon kuuluu nuorten kommentaattoreiden lisäksi Oopperan taiteellinen johtaja Lilli Paasikivi sekä Covid fan tutten libretisti Minna Lindgren.

– Olemme kutsuneet mukaan erityisesti nykyiset kasit ja myös aiemmin koronan vuoksi elämyksettä jääneet nykyiset ysit. Seiskaluokkalaisille tämä toimii esikatseluna ja ennakkotutustumismahdollisuutena Taidetestaajien toimintaan, joka on heillä varsinaisesti edessä lukuvuonna 2021–22. Lisäksi olemme kutsuneet mukaan omia sidosryhmiämme sekä päättäjiä tutustumaan toimintaamme ja saamaan käsityksen, mistä Taidetestaajissa oikein on kyse, taustoittaa Taidetestaajien hankepäällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta.

– Lukuvuoden 2020–21 aikana olemme toistaiseksi pystyneet toteuttamaan taidevierailuja turvatoimenpitein noin 15 000 oppilaalle ja heidän opettajilleen. Etäyhteyksin pystymme tarjoamaan mahdollisuuden ensiluokkaisen taiteen kokemiseen myös heille, joilta varsinainen vierailu jää koronan vuoksi väliin.

Kokonaisuuden ensiesitys on keskiviikkona 21.4. klo 9.30 alkaen (vimeo.com/536694427). Tallennetta pääsee katsomaan 22.4. klo 10 alkaen Suomen kansallisoopperan ja -baletin Stage24.fi-palvelussa (oopperabaletti.fi/stage24/). Kuluvan lukuvuoden kasiluokkalaiset pääsevät antamaan palautetta oopperasta Taidetestaajat-sovelluksen kautta. Muiden katsojien toivotaan antavan palautetta Taidetestaajien somekanaviin.

Yhteistyö saa uusia muotoja

Taidetestaajat on valmistellut Covid fan tutte -etäelämystä tiiviissä yhteistyössä Suomen kansallisoopperan kanssa. Poikkeuksellinen aika vaatii poikkeuksellisia keinoja, jotta nuoret eivät jää kokonaan vaille taidekokemusta.

– Taidetestaus on toiminut tähän asti fyysisillä vierailuilla erinomaisesti. Nyt luomme uudenlaisen etävierailun ja tavoitamme yhdellä kertaa valtavan suuren joukon yläkoululaisia. Se ei muuten poikkea lähivierailuista: tähänkin kuuluu etkot, itse elämys ja jatkot sekä palautteen antaminen, kertoo Suomen Kulttuurirahaston yliasiamies Antti Arjava.

Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja, itsekin oopperalaulaja Sören Lillkung toivoo nuorten innostuvan esityksestä.

– Ooppera ei ole taidemuotona yleensä nuorille se tutuin, mutta tässä teoksessa on ajankohtainen teema ja runsaasti huumoria, jonka uskoisin vetoavan myös nuoreen yleisöön. Kiinnostuneena odotan nuorten palautetta!

Palautteet tulevat elämyksen jälkeen kaikkien luettavaksi Taidetestaajien verkkosivuille.

Kansallisoopperan taiteellinen johtaja Lilli Paasikivi odottaa niin ikään innolla teoksen vastaanottoa.

– Meillä on ollut ilo tarjota oopperaa ja balettia kasiluokkalaisille Taidetestaajille joka vuosi, ja kokemukset ovat olleet puolin ja toisin hyviä ja opettavaisia. Nyt nähtävä Covid fan tutte on aivan erityinen korona-aikana syntynyt tuotanto, jonka live-esityksen sijaan välitämme Taidetestaajille etänä. Etäkokemusta tukemaan olemme koostaneet nuorille etko- ja jatkotehtäviä. Toivottavasti koulut lähtevät ennakkoluulottomasti mukaan. Tervetuloa viihtymään tämän ainutkertaisen tuotannon pariin!

Oppaasta tukea etätaidetestaukseen

Jotta taide olisi virtuaalisenakin mahdollisimman monipuolista ja elämyksellistä, Taidetestaajat on tuottanut erityisesti kouluille suunnatun etäelämysoppaan. Siitä löytyy vinkkejä myös muiden kuin koululaisryhmien osallistumiseen.

Digitaalisesta sisällöstä etäelämykseksi -julkaisu on vapaasti luettavissa Taidetestaajien verkkosivuilla suomeksi ja ruotsiksi (taidetestaajat.fi/julkaisut).

Mikä Taidetestaajat?

Taidetestaajat on vienyt kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset korkealaatuisen taiteen pariin lukuvuodesta 2017–18 alkaen. Taidetestauksen ovat tarjonneet Suomen Kulttuurirahasto ja Svenska kulturfonden, ja sen toteuttaa Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto. Nykyisin sitä rahoittaa myös opetus- ja kulttuuriministeriö.

Mikä Covid fan tutte?

Covid fan tutte eli kohtauksia koronakeväästä sai ensi-iltansa Suomen kansallisoopperassa 28.8.2020. Teos keräsi merkittävää huomiota ensi-iltaviikollaan tarttumalla ajankohtaisen teemaan. Vakavaa aihetta käsitellään satiirin ja realityn keinoin pohtien suomalaisten kollektiivista kokemusta koronakeväästä 2020 erityisesti oopperan ja sen taiteilijoiden näkökulmasta.

Jussi Nikkilän ohjaaman oopperan tähtinä on kotimaisia huippusolisteja, mm. Karita Mattila, Miina-Liisa Värelä, Tommi Hakala, Johanna Rusanen, Tuomas Katajala ja Waltteri Torikka. Uuden libreton Mozartin Così fan tutteen on kirjoittanut Minna Lindgren.

Covid fan tutte suoratoistettiin 1. syyskuuta 2020 yhteistyössä Yleisradion kanssa Oopperan ja Baletin virtuaalinäyttämö Stage24:llä sekä Yle Areenassa. Suora lähetys keräsi Oopperan ja Baletin suoratoistojen historian suurimman yleisön, kun sitä seurasi yli 62 000 katsojaa.

Lisätiedot:

Yliasiamies Antti Arjava / Suomen Kulttuurirahasto, etunimi.sukunimi@skr.fi

Taidetestaajilla luvassa ennätyslukuvuosi 2021–2022

Vuonna 2017 alkanut Suomen suurin kulttuurikasvatusohjelma Taidetestaajat on toimintavuosiensa aikana avannut uusia yhteistyömahdollisuuksia, kehittänyt nuorten yleisöjen kohtaamista, tukenut koulujen retkiosaamista sekä edesauttanut kokonaan uuden toiminnan syntymistä Suomen taidekentällä.

Lukuvuonna 2021–22 valtio osallistuu jälleen eduskunnan päätöksellä Taidetestaajien rahoitukseen 1,4 miljoonalla eurolla. Suomen Kulttuurirahasto ja Svenska kulturfonden maksavat edelleen kustannuksista suurimman osan, jotta vierailuja päästään jatkamaan täydellä teholla heti koronatilanteen helpotuttua.

Mukana peräti 73 vierailukohdetta ympäri Suomen

Vierailukohteiden valinnoissa painotettiin erityisesti nuorille sopivaa yleisötyökokonaisuutta sekä kiinnostavaa sisältöä. Uusia toimijoita on mukana yhdeksän, ja taidelajit vaihtelevat sirkuksesta teatteriin ja oopperasta taidenäyttelyyn. Mukana on ensimmäistä kertaa muun muassa alueoopperaa Tampereelta. Lisäksi nuorille tarjotaan eri taidelajeja yhdisteleviä monitaidekokonaisuuksia, esimerkiksi Rovaniemen taidemuseossa kuvataide ja Lapin kamariorkesterin soitto yhdistyvät kiehtovaksi kokonaisuudeksi.

– Taidetestaus vain paranee vanhetessaan. Vierailukohteet ovat oppineet ottamaan nuoret katsojat huomioon ja uusia pääsee mukaan, kouluille matkoista on muodostunut rutiinia, ja hankeorganisaatio on epidemian keskellä kouliutunut loistavasti venymään muuttuviin tilanteisiin. Seuraavaksi huomio on kiinnitettävä siihen, että koulut hyödyntäisivät vierailut tehokkaammin eri aineissa osana opetussuunnitelmaa, toteaa yliasiamies Antti Arjava Kulttuurirahastosta.

Nuorten palaute erityisen arvokasta

Etko- ja jatkotehtävien avulla tuetaan nuorten taidekokemusta, ja koulujen toivotaan varaavan niihin riittävästi aikaa. Nuorten palautteiden keräämiseen käytettävä arviointisovellus uudistetaan kesän 2021 aikana nuorten kanssa yhteistyössä.

– Pyrimme entistä enemmän tähdentämään arvioiden tärkeyttä. Niitä on tähänkin mennessä kertynyt valtavasti – maaliskuuhun 2021 mennessä yli 124 000 – mutta toivomme, että erityisesti avoimiin kenttiin saisimme enemmän vastauksia. Niistä kertyy sekä meille että taideorganisaatioille todella arvokasta tietoa siitä, mikä toimi tai ei toiminut ja mikä nuorissa resonoi, kertoo hankepäällikkö Joonas Keskinen.

Svenska kulturfondenin toimitusjohtaja Sören Lillkung suuntaa jo katseensa tulevaan.

– Nyt on ehkä tärkeämpää kuin koskaan, että nuoret saavat kokea korkeatasoista taidetta ja kulttuuria paikan päällä autenttisissa ympäristöissä. Pandemia vei meiltä tämän mahdollisuuden lähes kokonaan pois. Me voimme kaikki auttaa toisiamme löytämään uudelleen sen maagisen tunteen, joka syntyy, kun taide ja yleisö kohtaavat tässä ja nyt. Tässäkin Taidetestaajat-toiminnalla on tärkeä rooli.

Mikä Taidetestaajat?

Taidetestaajat vie kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset korkealaatuisen taiteen pariin. Kokonaisuuteen kuuluu etko- ja jatkotehtävät sekä palautteen antaminen. Taidetestaajat on osa Suomen lastenkulttuurikeskusten liiton toimintaa, ja sitä rahoittavat Suomen Kulttuurirahasto, Svenska kulturfonden sekä Opetus- ja kulttuuriministeriö.

Lisätiedot:

www.taidetestaajat.fi

Kauden 2021–22 vierailukohteet

  • Aineen taidemuseo
  • Amos Rex
  • Ateneumin taidemuseo
  • Aurinkobaletti
  • Flow Productions
  • Game Music Collective
  • Helsingin Kaupunginteatteri
  • Hämeenlinnan Kaupungin Teatteri Oy
  • Hämeenlinnan taidemuseo
  • Joensuun kaupunginorkesteri
  • Joensuun kaupunginteatteri
  • Jyväskylä Sinfonia
  • Jyväskylän kaupunginteatteri
  • Jyväskylän taidemuseo
  • Kajaanin kaupunginteatteri
  • Kajaanin taidemuseo
  • Kamariorkesteri Avanti!
  • Kansallisooppera ja baletti
  • Keski-Pohjanmaan Kamariorkesteri
  • Nykytaiteen museo Kiasma
  • Kinetic Orchestra
  • Kokkolan kaupunginteatteri
  • Konserttikeskus
  • Kotkan Kaupunginteatteri Oy
  • Kouvolan Teatteri
  • Kuhmon Kamarimusiikki
  • Kuopion kaupunginorkesteri
  • Kuopion kaupunginteatteri
  • Kuopion taidemuseo
  • Lahden kaupunginorkesteri – Sinfonia Lahti
  • Lahden kaupunginteatteri
  • Lappeenrannan kaupunginteatteri
  • Lappeenrannan taidemuseo
  • Lohjan kaupunginorkesteri
  • Mikkelin taidemuseo
  • Mikkelin Teatteri
  • Oulun taidemuseo
  • Oulu Sinfonia
  • Oulun teatteri
  • Porin taidemuseo
  • Porin Teatteri
  • Rakastaja Teatteriryhmän kannatus ry
  • Red Nose Company
  • Rovaniemen taidemuseo ja Lapin kamariorkesteri
  • Rovaniemen teatteri
  • Seinäjoen kaupunginteatteri
  • Seinäjoen taidehalli
  • Serlachius-museot
  • Sinebrychoffin taidemuseo
  • Sorin Sirkus
  • Suomen Kansallisteatteri
  • Suomen valokuvataiteen museo
  • Svenska Teatern
  • Särestöniemi-museo
  • Taidemuseo Eemil
  • Tampere Filharmonia
  • Tampereen ooppera
  • Tampereen Teatteri
  • Tanssiteatteri Hurjaruuth
  • Tanssiteatteri Minimi
  • Teater Viirus
  • Teatterikone
  • Turun filharmoninen orkesteri
  • Turun Kaupunginteatteri
  • Turun taidemuseo
  • UMO Helsinki Jazz Orchestra
  • Vaasan kaupunginteatteri
  • Varkauden Teatteri
  • Voipaalan Taidekeskus
  • WAM Turun kaupungin taidemuseo
  • Wasa Teatern
  • Åbo Svenska Teater
  • Ålands konstmuseum

Taidetestaajat jatkuu – kasiluokkalaisille taide-elämyksiä myös lukuvuonna 2021–2022

– Olemme todella tyytyväisiä, että pääsemme jatkossakin tarjoamaan kahdeksasluokkalaisille taidekokemuksia, kiteyttää Taidetestaajien hankepäällikkö Joonas Keskinen Suomen lastenkulttuurikeskusten liitosta. Vuonna 2017 alkanut Suomen historian suurin nuorten kulttuurihanke on vuosittain vienyt noin 60 000 kahdeksasluokkalaista opettajineen muun muassa oopperan, kuvataiteen ja teatterin pariin.

– Suomen Kulttuurirahasto on vahvasti sitoutunut jatkamaan käynnistämäänsä toimintaa seuraavinakin lukuvuosina. On äärettömän myönteistä, että vaikeana aikana myös valtio jatkaa omaa tukeaan. Tavoitteen tulisi edelleen olla, että tämä alueellisesti ja sosiaalisesti tasa-arvoinen kulttuurikasvatuksen muoto vakiintuu osaksi suomalaista peruskoulua. Ensi lukuvuonna Kulttuurirahasto ja Svenska kulturfonden lisäävät omaa tukeaan, jotta taidetestaus voi toteutua niin laajasti kuin se koronaepidemian oloissa on mahdollista, kertoo Suomen Kulttuurirahaston yliasiamies Antti Arjava.

Joonas Keskisen mukaan epidemia on jo muuttanut suunnitelmia kuluvana lukuvuonna:

– Korona-aika on haastanut myös meitä, mutta tiimillä on ollut tahto ja kyky järjestää mahdollisimman paljon taidevierailuja turvallisesti ja suosituksia noudattaen. Yli 11 000 kahdeksasluokkalaista on päässyt syksyn aikana kokemaan muun muassa teatteria, sirkusta ja näyttelyvierailuja omalla lähialueellaan. Koulut ovat kiittäneet, kun vierailuja on pystytty tarjoamaan oppilaille myös tällaisessa poikkeuksellisessa tilanteessa.

Tärkeää työtä nuorten taidekokemusten puolesta

Yleisötyön merkitys Taidetestaajat-vierailuilla on suuri. Oleellinen osa elämystä ovat etkot ja jatkot, joiden avulla valmistaudutaan kokemukseen ja tehdään kenties vieraaksi miellettyä taidemaailmaa tai -teosta tutummaksi nuorille ja heidän opettajilleen. Lopuksi nuoret antavat vierailusta palautteen arviointisovelluksen avulla.

Palautteiden perusteella taideorganisaatiot ovat pystyneet kehittämään yleisötyötään ja myös arvioimaan, millaiset sisällöt parhaiten uppoavat nuoreen yleisöön. Hankkeessa opitut asiat hyödyttävät yleisötyötä laajemminkin. Vierailut myös vahvistavat alueellisten kulttuurikasvatussuunnitelmien edistämistä ja tukevat yhteistyötä koulujen ja taideorganisaatioiden välillä. Kun museon tai teatterin kynnys on kerran ylitetty, on siitä helppo jatkaa.

– Taidetestaajat-vierailut ovat olleet koronasyksyn valopilkku monessa koulussa. On upeaa olla mukana tarjoamassa tällaista mahdollisuutta yhä uusille kahdeksasluokkalaisille, toteaa toimitusjohtaja Sören Lillkung Svenska kulturfondenilta, joka on ollut Kulttuurirahaston ohella mukana rahoittamassa ja kehittämässä hanketta alusta asti. Tahtotila saada Taidetestaajat pysyväksi osaksi suomalaista peruskoulua on vahva.

– Kaikki nuoret ansaitsevat tulla kuulluiksi myös taiteen kokijoina. Heidän kiinnostuksellaan on suuri merkitys taideorganisaatioille, jotka parhaillaan pohtivat, miten pystytään turvaamaan laadukas kulttuurielämä Suomessa vielä koronan jälkeenkin.

Taidetestaajien uusien vierailukohteiden haku on avoinna joulu-tammikuussa. Koulut ilmoittautuvat mukaan tammi-helmikuussa 2021.

Lisätiedot:

Hankepäällikkö Joonas Keskinen / Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto, 044 978 4893, etunimi.sukunimi@taidetestaajat.fi
Yliasiamies Antti Arjava / Suomen Kulttuurirahasto, etunimi.sukunimi@skr.fi
Toimitusjohtaja Sören Lillkung / Svenska kulturfonden, etunimi.sukunimi@kulturfonden.fi

www.taidetestaajat.fi