Fil. tohtori Tahani Aldahdouh sai 58 000 euron apurahan yliopisto-opettajien verkko-opetusosaamisen kehittämisen eroja kehittyneissä ja konfliktien koettelemissa olosuhteissa käsittelevään väitöksen jälkeiseen tutkimukseen Palestiinassa.
Takaisin artikkelilistaukseen
Apurahat
Säätiöiden post doc -poolin keväthaun tulokset – hakijamäärä nousussa
23.4.2021
Säätiöiden post doc -pooliin kuuluvat säätiöt jakoivat 23. huhtikuuta 2021 29 tohtorille noin 1,38 miljoonaa euroa.
Poolin kevään hakukierrokselle osallistui 133 tohtoria eri puolilta Suomea, joten apuraha voitiin myöntää 22 prosentille hakijoista. Hakijamäärä nousi kolmetoista prosenttia suhteessa vuoden 2020 kahteen hakukierrokseen. Löydät kaikki Kulttuurirahaston Post doc -poolin apurahansaajat täältä. Valitse erillishauista Post doc -pooli.
Säätiöiden post doc -pooli on osoittautunut tärkeäksi tiederahoituksen instrumentiksi, jonka ansiosta nuoret perheelliset tutkijat voivat rahoittaa tutkimusjakson ulkomaisessa huippuyliopistossa. Poolin kautta myönnetyt apurahat määräytyvät joustavasti hakijan tarpeen mukaan ja niihin voidaan sisällyttää esimerkiksi perheen muuttokulut sekä lasten hoito- tai koulumaksut.
Poolin tehtävänä on edistää Suomen tieteen kansainvälistymistä. Kahdenkymmenenkolmen hakukierroksen jälkeen jo yli 630 tohtoria on saanut poolin kautta rahoituksen vähintään yhden lukuvuoden kestävän ulkomaisen tutkimusjakson järjestämiseksi. Heistä noin kolmannes on saanut kaksivuotisen rahoituksen.
Opettajat kehittävät osaamistaan myös epävarmoissa oloissa
Suomeen seitsemän vuotta sitten saapunut Tahani Aldahdouh väitteli Tampereen yliopistossa tohtoriksi vuonna 2020. Sen jälkeen hän jatkoi työtä saman teeman parissa post doc -tutkijana. Tutkimuksen keskeinen tavoite oli selvittää, miten suomalaiset yliopisto-opettajat pystyivät kehittämään verkko-opetusosaamistaan maailmanlaajuisen pandemian aikana.
– Tutkimuksen edetessä huomasin, että Covid-19 vaikeutti suomalaisten yliopistojen ja opettajien toimintaa, vaikka valmiudet ja suunnitelmat etäopetukseen ja digitaalisuuteen siirtymiseksi olivat jo olemassa. Yliopistot ovat tehneet paljon työtä tukeakseen opettajia teknisissä ja pedagogisissa ratkaisuissa, jotta siirtyminen digitaaliseen opetukseen olisi mahdollisimman helppoa. Tästä huolimatta opettajilla on ollut vaikeuksia esim. oppilaiden sitouttamisessa opiskeluun, Aldahdouh kertoo.
– Ennen Suomeen tuloani asuin Gazassa, Palestiinassa. Toimin opettajana kaupungissa, joka on kärsinyt monista sodista ja kriiseistä. Kaupungin köyhyys- ja työttömyysluvut ovat maailman pahimmat ja myös yliopistot ja korkeakoulut ovat kärsineet valtavasti. Tutkimusten mukaan yliopistotasoista koulutusta on kuitenkin mahdollista jatkaa myös haastavissa oloissa. Miten tämä on mahdollista?
Tähän Aldahdouh haluaa vastauksen. Saadakseen vertailtavakseen materiaalia kahdesta täysin erilaisesta tutkimuskohteesta hän matkustaa Gazan islamilaiseen yliopistoon tammikuussa 2022. Tarkoituksena on selvittää, miten opettajat pystyvät oppimaan ja kehittämään etäopetustaitojaan myös näissä erittäin haastavissa ja alkeellisissa olosuhteissa.
Post doc -poolin seuraava hakukierros järjestetään 15.8.–15.9.2021, jolloin jaettavana on noin 1,7 miljoonaa euroa. Haun tulokset julkistetaan marras-joulukuussa 2021.
Säätiöiden post doc -pooli perustettiin vuonna 2009. Siihen kuuluu kaudella 2019–2021 kolmetoista säätiötä, jotka ovat sijoittaneet pooliin yhteensä 3,2 miljoonaa euroa vuosittain. Mukana ovat Emil Aaltosen Säätiö, Alfred Kordelinin Säätiö, Liikesivistysrahasto, Paulon Säätiö, Päivikki ja Sakari Sohlbergin Säätiö, Suomalainen Tiedeakatemia, Suomen Kulttuurirahasto, Suomen Lääketieteen Säätiö, Svenska Kulturfonden, Svenska litteratursällskapet, Tekniikan edistämissäätiö, Jenny ja Antti Wihurin rahasto sekä Ulla Tuomisen Säätiö.
Lisätietoja:
www.postdocpooli.fi, info(at)postdocpooli.fi sekä koordinaattori Mikko-Olavi Seppälä, puh. 0400-868 006
